1.- Traer imágenes o dibujos de comida, de preferencia que sean sobre lo que consumen con frecuencia o lo que más les gusta comer (entre 15 y 20 ejemplos de alimentos y bebidas por alumno).
2.- Investigar qué son:
*Los grupos de alimentos mínimamente procesados.
*Ingredientes culinarios procesados.
*Alimentos procesados.
*Alimentos Ultra procesados.
*Calorías.
*Azúcares.
*Grasas saturadas.
*Grasas trans.
*Sodio.
*Endulcorantes.
3.- Realiza una gráfica de barras con la información que recabaron en clase, de la actividad “Alimentación saludable”